CORSI A.A. 2026 - 2027
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L’offerta formativa della Scuola viene adeguata annualmente alla composizione del corpo allievi, tenendo conto dell’evoluzione dei saperi scientifici e tecnologici in ambito nazionale ed internazionale.
Studenti universitari esterni
CORSI INTERDISCIPLINARI
Sono indirizzati agli/lle allievi/e con profili curriculari diversi, appartenenti ad entrambe le Classi e si propongono l’obiettivo di contribuire alla crescita culturale degli allievi e delle allieve attraverso la trattazione di temi e contenuti a carattere trasversale.
| CORSO | ORE | CFU |
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Analisi statistica dei dati per la ricerca sui fenomeni sociali / Statistical Analysis of Data for Research on Social Phenomena |
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Introduzione alla scrittura accademica / Introduction to academic writing |
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Retorica / Rhetoric |
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CORSI STRUMENTALI
Indirizzati agli/lle allievi/e del primo biennio di entrambe le Classi, mirano a fornire una adeguata preparazione di base a tutti gli/le allievi/e ordinari/e. Tra i corsi strumentali, è sempre prevista l’attivazione di un corso di informatica.
| CORSO | ORE | CFU |
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Informatica con elementi di intelligenza artificiale / Computer science with elements of Artificial Intelligence |
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Statistica / Statistics |
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CORSI DI LABORATORIO
Indirizzati agli allievi e alle allieve del primo anno appartenenti ad entrambe le Classi, hanno l’obiettivo di stimolare la curiosità e l’interesse per il mondo della ricerca, ponendo particolare attenzione alla ricerca di gruppo, alla commistione tra saperi e competenze diverse, alla solida formazione tecnica, alla leadership, al confronto, al pensiero critico, alle life skills, e, infine, alla combinazione tra soft e hard skills.
| CORSO | ORE | CFU |
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Critica cinematografica, tra sguardi e visioni / Film criticism, between perspectives and visions |
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Il codice della musica: Storia, interpretazione e modelli matematici / The code of music: History, interpretation, and mathematical models |
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CORSI SPECIALISTICI
Si propongono l’obiettivo di integrare la preparazione universitaria con l’approfondimento di temi specifici, afferenti agli ambiti disciplinari di riferimento degli/lle allievi/e frequentanti, anche nell’ottica di favorire il precoce avvio della loro attività di ricerca.
CLASSE DELLE SCIENZE UMANISTICHE E SOCIALI
Ambito Giuridico-economico-sociale
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La funzione della pena e il doppio binario processuale e penitenziario per i reati sessualmente connotati e i fatti di criminalità organizzata / The Function of Punishment and the Dual-Track System in Criminal and Penitentiary Procedure for Sexual Offences and Organized Crime Protection |
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Principi e garanzie del processo: prospettive storico-giuridiche e profili attuali della tutela giurisdizionale / Principles and Guarantees of Judicial Proceedings: Legal-Historical Perspectives and Contemporary Aspects of Judicial Protection |
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CLASSE DELLE SCIENZE UMANISTICHE E SOCIALI
Ambito Umanistico
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Cittadini e schiavi nel mondo antico tra Oriente e Occidente / Citizens and slaves in the ancient world between East and West |
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Dallo schermo alla pagina: percorsi tra cinema e scrittura / From Screen to Page: Crossings Between Cinema and Writing |
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L’editoria letteraria nel ‘900: gli autori editori / Literary publishing in the 20th century: the author-publishers |
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Materia e Conoscenza nel Pensiero Antico: dall’Atomismo di Democrito alle Epistemologie Ellenistiche / Matter and Knowledge in Ancient Thought: From Democritus’ Atomism to Hellenistic Epistemologies |
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Papiri teatrali e filosofici. Nuove acquisizioni e prospettive metodologiche / Theatrical and philosophical papyri. New acquisitions and methodological perspectives |
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Per una grammatica della narrazione: la regia e il racconto / For a grammar of narrative: direction and storytelling |
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Psicologia dei legami genitoriali e delle dinamiche familiari / Psychology of parental bonds and family relationships |
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Teatro latino arcaico in frammenti / Early Latin Theatre in Fragments |
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CLASSE DELLE SCIENZE SPERIMENTALI
Ambito Scienze della vita
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Chirurgia rigenerativa, bioingegneria tissutale e tecnologie di manifattura additiva per la Medicina Personalizzata / Regenerative surgery, tissue bioengineering, and additive manufacturing technologies for Personalized Medicine |
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Interazione Sinapsi-Glia in Condizioni Fisiologiche e di Malattia / Synapse–Glia Crosstalk in Health and Disease |
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CLASSE DELLE SCIENZE SPERIMENTALI
Ambito Scienze e tecnologie
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Anelli di polinomi e serie di potenze / Polynomial and power series rings |
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Interfacce Liquide e Materia Soffice: Struttura, Dinamica e Tecniche Avanzate di Caratterizzazione / Liquid Interfaces and Soft Matter: Structure, Dynamics and Advanced Characterization Techniques |
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Sistemi ibridi luce-materia: teoria e piattaforme sperimentali / Hybrid light-matter systems: theory and experimental platforms |
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Sistemi quantistici aperti / Open quantum systems |
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Teoria assiomatica degli insiemi con applicazioni / Axiomatic Set theory with Applications |
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Valutazioni e loro anelli / Valuations and their rings |
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PADRONANZA DELLA LINGUA INGLESE
Gli allievi e le allieve della Scuola Superiore di entrambe le Classi sono tenuti/e ad acquisire il livello avanzato della lingua inglese con il conseguimento della relativa certificazione rilasciata da un “testing point” autorizzato entro la fine del percorso quinquennale/sessennale o del percorso biennale di II livello. Per livello avanzato di lingua inglese si intende il livello C1, secondo i criteri del Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).
La Scuola Superiore fornirà agli allievi e alle allieve gli strumenti per l’apprendimento della lingua inglese tramite il Centro Linguistico di Ateneo.
CORSI IN LINGUA STRANIERA
INGLESE
| CORSO | ORE | CFU |
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Corso inglese |
40 |
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Studenti universitari esterni alla Scuola, iscritti a Corsi di laurea, Corsi di laurea magistrale, Master, Dottorati di ricerca e Scuole di specializzazione, su autorizzazione del Presidente della Scuola, possono essere ammessi a frequentare in qualità di uditori i corsi attivati dalla Scuola, ad eccezione dei corsi di lingua straniera e dei corsi strumentali.
Come partecipare da uditori?
L’ammissione in qualità di uditori ai corsi della Scuola sarà stabilita sulla base della carriera universitaria (per gli studenti iscritti ad un corso di studi) e di una lettera motivazionale, previa verifica dei posti disponibili per ciascun corso. Il Modulo di partecipazione come uditori da compilare online deve essere inviato almeno 10 giorni prima dell’inizio del corso che si intende frequentare.
